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      荊門藝術教育特色路徑探秘:藝考錄取全省居前 藝術人才梯次涌現

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      發表時間:2023年12月29日    來源:湖北文明網

      荊門一中清美班組織學生赴江西婺源寫生。(受訪者供圖)

      注重美術特色教育的荊門市第一中學。(湖北日報全媒記者 張詩秋 攝)

      2023年夏,荊門一中清美班高三學生蘇紫懿,以優異成績考取中央美術學院。近5年,荊門一中每屆都有優秀學子考入清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院等國內三大知名美術學府。

      多年來,荊門市注重開展藝術教育,荊門一中、東寶中學等多所學校走特色發展之路,助力學子低進高出、升學成才,助推荊門地區藝考生本科錄取額連續多年穩居全省前列。荊門藝術特色教育被當地老百姓親切地稱為“荊門教育最大的民生工程”。

      文化藝術比翼齊飛

      隆冬時節,在荊門一中美術培訓大樓畫室里,每個畫架下都是一張專注的臉龐。本校畢業的專業老師劉思陽不斷穿梭在學生身邊,發現問題及時給予指導。一塊畫板、一張板凳 、一座石膏,重復著構圖、打形、鋪色……這就是高三清美班應屆考生楊華征眼中的風景。

      三年前,初中以普通成績畢業的楊華征面臨選擇。是拼文化上一本,還是走藝術特長沖名校?一番權衡后,家里人幫女兒一錘定音:專業的事還是交給專業人做,荊門一中搞藝術更專業。

      12月初,省美術聯考剛結束,她的成績進入全省頂尖層次,現在又馬不停蹄開始準備???,沖刺清華大學美術學院和“中字頭”藝術名校。班上和她一起參加??嫉倪€有40多人。同學彭果果說:“現在睜眼就是在畫畫,或者上文化課,兩線作戰,都不能松勁??!”

      “我們不能選擇學生,但可以選擇不同的教育模式?!鼻G門一中副校長陶先斌說。該校根據生源狀況和學生個性潛質差異,從2016年開始組建美術清華班、“985”班,打造三年學習規劃,沖刺藝術名校。

      夢想引路,努力為伴。正在讀高一的代子玥由于美術底子還不錯,被編排進入了更偏重專業訓練的清美班,自進班起全班同學的目標就奔著清美?!拔幕n和專業課老師配合默契,因材施教,注重個性化指導?!备呷龑W生張金碩坦言,半年集訓期間落下的文化課,通過小班化教學有針對性的輔導,教的方法跟方式很實用,她的進步很快。

      荊門一中在校藝術生約有900人,設有18個專業班,開設特色美術、音樂、傳媒等教學班,擁有18名功底扎實、教學經驗豐富的專業老師。學校始終相信,學業基礎薄弱的學生也有自己的個性特長。近十年來,該校先后有56名學生被清華大學美術學院、中央美術學院等藝術名校錄取,1700多名同學考取重點大學,美術聯考合格率、高考錄取人數連續10年居全省第一。荊門一中因此躋身湖北唯一的“清華大學美術學院生源基地實驗學?!保ㄈ珖鴥H20所),直接享受到清華大學優質的教學資源和備考信息。

      除了荊門一中,東寶中學的藝術教育也可圈可點。作為荊門地區最早開辦藝術高考教育的學校,東寶中學開辦音樂教育已有19年。歷年來藝術高考專業合格率、升學率、上重點藝術院校的人數均在全省名列前茅,自1995年來已培養2000多名藝術專業生。該校師資力量雄厚,是中央音樂學院、武漢音樂學院、湖北美術學院等知名藝術院校的優質生源基地和實訓基地。

      東寶中學也涌現了一批藝術拔尖人才,比如,武漢音樂學院作曲系博士、教授龔華華,湖北省著名青年作曲家胡晉,中南民族大學音樂舞蹈學院教師萬晶晶等。

      不放棄任何一個有藝術夢想的孩子

      在藝術素養提升的道路上,學校美育同樣是不可忽視的重要一環。

      荊門一中師生共同構思、創造的“歷史文化長廊”,介紹了荊門歷史上15位重要歷史人物及事跡,現已成為該校著名景點。美術生創作的“品正文化”宣傳品遍布校園,成為展示學子精神風貌的最好名片。學生創造的“樹窩畫”不僅是荊門一中品正志愿者活動的特色項目,也成了荊門大街小巷一道亮麗的風景線。

      就連校本教材的編撰也讓學生參與其中,既考慮到學生的水平、特點,又引導學生自覺進入相關領域進行更深入的探究,充分滿足個性化的發展需求。陶先斌說,種種舉措都是為了引導學生通過感知美的存在,凈化心靈、養成品格,培養素質全面的創新人才。

      東寶中學副校長簡前輝介紹,該校為特長生發展提供展現個性特長的平臺,有校園“十佳歌手”比賽、經典誦讀、“好歌大家唱”等活動,還承辦過湖北省“長江鋼琴杯”比賽,讓藝術生充分發揮自己的特長。很多藝術生通過這些活動嶄露頭角,樹立自信,藝術素養得到進一步提升。

      善于挖掘學生的藝術潛質,精準給學生定位專業方向,不放棄任何一個有著藝術夢想的孩子,一所以音樂為特色教育的普高,為學生們開辟出另一條成才的通道。

      “十多年來的教育實踐告訴我們,藝術高中要辦出特色與成效,必須堅持高質量人才培養的教育目標,重視學生的藝術素養、實踐能力和創新精神的培養,藝文并進培育德藝雙馨的人才?!焙喦拜x說。

      近年來,荊門市教育局在藝術特長生招錄、藝術教師招聘等方面加大政策支持,著力推動“一區多品、一校一品、一生一品”學校和學生特色特長多樣發展,優化體育藝術資源配置,加強藝術師資力量建設,大力組織開展中小學?!耙恍商亍眲摻?。全市中小學藝術教育成果不斷顯現,已形成市實驗小學的戲曲、東寶區象山小學的大型口風琴、掇刀區十里牌小學的書法、京山市新市一小的巴烏、屈家嶺管理區實驗小學的陶笛等藝術特色品牌,各縣市區校園藝術活動驚喜不斷,學生參與率達90%以上。(湖北日報全媒記者 張詩秋 通訊員 劉丹 嚴春麗)

      【專家點評】

      幫孩子們發掘和培養藝術潛能

      荊楚理工學院藝術學院教授 朱華欣

      藝術教育對孩子的綜合發展,對提升個人的修養與素質具有深遠影響,不僅鍛煉審美能力,而且可以提升思維和創造能力。針對不同年齡階段的孩子,應以不同的教育模式因材施教,堅持學校美育和社會美育并舉。

      藝術技能往往需要長時間的培養和訓練,在小、初、高階段,學校應當加強美育工作,提供多元化的藝術課程,通過舉辦各類活動讓學生在校園中感受到濃厚的藝術氛圍;鼓勵學生發揮想象力和創造力,以藝術作品表達自己的思想和情感;聘請專業的藝術教師或藝術家,提供專業的指導和建議,幫助孩子們發掘與培養藝術潛能。

      隨著數字化浪潮的到來,藝術的跨界、各學科交叉融合的現象非常普遍,強調藝術天賦和知識涵養并重,才能更好地應對現實和創作需求。要成為一名優秀的藝術人才,要求有更寬的知識面,對社會有更加深刻的理解,對自身的社會責任有更高的追求。

      就高校藝術教育而言,應不斷更新藝術教育的“工具箱”,注重跨學科知識的融合、實踐教學的加強、新技術的引入以及人文素養、創新思維、國際視野和社會責任感的培養。只有這樣,才能培養出更多高質量、應用型、復合型的藝術人才,滿足社會發展需求。(湖北日報全媒記者 張詩秋 整理)

      責任編輯:李歡

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      荊門藝術教育特色路徑探秘:藝考錄取全省居前 藝術人才梯次涌現

      發表時間:2023-12-29 來源:湖北文明網

      荊門一中清美班組織學生赴江西婺源寫生。(受訪者供圖)

      注重美術特色教育的荊門市第一中學。(湖北日報全媒記者 張詩秋 攝)

      2023年夏,荊門一中清美班高三學生蘇紫懿,以優異成績考取中央美術學院。近5年,荊門一中每屆都有優秀學子考入清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院等國內三大知名美術學府。

      多年來,荊門市注重開展藝術教育,荊門一中、東寶中學等多所學校走特色發展之路,助力學子低進高出、升學成才,助推荊門地區藝考生本科錄取額連續多年穩居全省前列。荊門藝術特色教育被當地老百姓親切地稱為“荊門教育最大的民生工程”。

      文化藝術比翼齊飛

      隆冬時節,在荊門一中美術培訓大樓畫室里,每個畫架下都是一張專注的臉龐。本校畢業的專業老師劉思陽不斷穿梭在學生身邊,發現問題及時給予指導。一塊畫板、一張板凳 、一座石膏,重復著構圖、打形、鋪色……這就是高三清美班應屆考生楊華征眼中的風景。

      三年前,初中以普通成績畢業的楊華征面臨選擇。是拼文化上一本,還是走藝術特長沖名校?一番權衡后,家里人幫女兒一錘定音:專業的事還是交給專業人做,荊門一中搞藝術更專業。

      12月初,省美術聯考剛結束,她的成績進入全省頂尖層次,現在又馬不停蹄開始準備???,沖刺清華大學美術學院和“中字頭”藝術名校。班上和她一起參加??嫉倪€有40多人。同學彭果果說:“現在睜眼就是在畫畫,或者上文化課,兩線作戰,都不能松勁??!”

      “我們不能選擇學生,但可以選擇不同的教育模式?!鼻G門一中副校長陶先斌說。該校根據生源狀況和學生個性潛質差異,從2016年開始組建美術清華班、“985”班,打造三年學習規劃,沖刺藝術名校。

      夢想引路,努力為伴。正在讀高一的代子玥由于美術底子還不錯,被編排進入了更偏重專業訓練的清美班,自進班起全班同學的目標就奔著清美?!拔幕n和專業課老師配合默契,因材施教,注重個性化指導?!备呷龑W生張金碩坦言,半年集訓期間落下的文化課,通過小班化教學有針對性的輔導,教的方法跟方式很實用,她的進步很快。

      荊門一中在校藝術生約有900人,設有18個專業班,開設特色美術、音樂、傳媒等教學班,擁有18名功底扎實、教學經驗豐富的專業老師。學校始終相信,學業基礎薄弱的學生也有自己的個性特長。近十年來,該校先后有56名學生被清華大學美術學院、中央美術學院等藝術名校錄取,1700多名同學考取重點大學,美術聯考合格率、高考錄取人數連續10年居全省第一。荊門一中因此躋身湖北唯一的“清華大學美術學院生源基地實驗學?!保ㄈ珖鴥H20所),直接享受到清華大學優質的教學資源和備考信息。

      除了荊門一中,東寶中學的藝術教育也可圈可點。作為荊門地區最早開辦藝術高考教育的學校,東寶中學開辦音樂教育已有19年。歷年來藝術高考專業合格率、升學率、上重點藝術院校的人數均在全省名列前茅,自1995年來已培養2000多名藝術專業生。該校師資力量雄厚,是中央音樂學院、武漢音樂學院、湖北美術學院等知名藝術院校的優質生源基地和實訓基地。

      東寶中學也涌現了一批藝術拔尖人才,比如,武漢音樂學院作曲系博士、教授龔華華,湖北省著名青年作曲家胡晉,中南民族大學音樂舞蹈學院教師萬晶晶等。

      不放棄任何一個有藝術夢想的孩子

      在藝術素養提升的道路上,學校美育同樣是不可忽視的重要一環。

      荊門一中師生共同構思、創造的“歷史文化長廊”,介紹了荊門歷史上15位重要歷史人物及事跡,現已成為該校著名景點。美術生創作的“品正文化”宣傳品遍布校園,成為展示學子精神風貌的最好名片。學生創造的“樹窩畫”不僅是荊門一中品正志愿者活動的特色項目,也成了荊門大街小巷一道亮麗的風景線。

      就連校本教材的編撰也讓學生參與其中,既考慮到學生的水平、特點,又引導學生自覺進入相關領域進行更深入的探究,充分滿足個性化的發展需求。陶先斌說,種種舉措都是為了引導學生通過感知美的存在,凈化心靈、養成品格,培養素質全面的創新人才。

      東寶中學副校長簡前輝介紹,該校為特長生發展提供展現個性特長的平臺,有校園“十佳歌手”比賽、經典誦讀、“好歌大家唱”等活動,還承辦過湖北省“長江鋼琴杯”比賽,讓藝術生充分發揮自己的特長。很多藝術生通過這些活動嶄露頭角,樹立自信,藝術素養得到進一步提升。

      善于挖掘學生的藝術潛質,精準給學生定位專業方向,不放棄任何一個有著藝術夢想的孩子,一所以音樂為特色教育的普高,為學生們開辟出另一條成才的通道。

      “十多年來的教育實踐告訴我們,藝術高中要辦出特色與成效,必須堅持高質量人才培養的教育目標,重視學生的藝術素養、實踐能力和創新精神的培養,藝文并進培育德藝雙馨的人才?!焙喦拜x說。

      近年來,荊門市教育局在藝術特長生招錄、藝術教師招聘等方面加大政策支持,著力推動“一區多品、一校一品、一生一品”學校和學生特色特長多樣發展,優化體育藝術資源配置,加強藝術師資力量建設,大力組織開展中小學?!耙恍商亍眲摻?。全市中小學藝術教育成果不斷顯現,已形成市實驗小學的戲曲、東寶區象山小學的大型口風琴、掇刀區十里牌小學的書法、京山市新市一小的巴烏、屈家嶺管理區實驗小學的陶笛等藝術特色品牌,各縣市區校園藝術活動驚喜不斷,學生參與率達90%以上。(湖北日報全媒記者 張詩秋 通訊員 劉丹 嚴春麗)

      【專家點評】

      幫孩子們發掘和培養藝術潛能

      荊楚理工學院藝術學院教授 朱華欣

      藝術教育對孩子的綜合發展,對提升個人的修養與素質具有深遠影響,不僅鍛煉審美能力,而且可以提升思維和創造能力。針對不同年齡階段的孩子,應以不同的教育模式因材施教,堅持學校美育和社會美育并舉。

      藝術技能往往需要長時間的培養和訓練,在小、初、高階段,學校應當加強美育工作,提供多元化的藝術課程,通過舉辦各類活動讓學生在校園中感受到濃厚的藝術氛圍;鼓勵學生發揮想象力和創造力,以藝術作品表達自己的思想和情感;聘請專業的藝術教師或藝術家,提供專業的指導和建議,幫助孩子們發掘與培養藝術潛能。

      隨著數字化浪潮的到來,藝術的跨界、各學科交叉融合的現象非常普遍,強調藝術天賦和知識涵養并重,才能更好地應對現實和創作需求。要成為一名優秀的藝術人才,要求有更寬的知識面,對社會有更加深刻的理解,對自身的社會責任有更高的追求。

      就高校藝術教育而言,應不斷更新藝術教育的“工具箱”,注重跨學科知識的融合、實踐教學的加強、新技術的引入以及人文素養、創新思維、國際視野和社會責任感的培養。只有這樣,才能培養出更多高質量、應用型、復合型的藝術人才,滿足社會發展需求。(湖北日報全媒記者 張詩秋 整理)

      湖北省精神文明建設指導委員會辦公室主辦

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